全文获取类型
| 收费全文 | 66001篇 |
| 免费 | 2087篇 |
| 国内免费 | 1137篇 |
专业分类
| 教育 | 42185篇 |
| 科学研究 | 15309篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 3361篇 |
| 综合类 | 3694篇 |
| 文化理论 | 30篇 |
| 信息传播 | 4635篇 |
出版年
| 2024年 | 21篇 |
| 2023年 | 209篇 |
| 2022年 | 902篇 |
| 2021年 | 1369篇 |
| 2020年 | 1599篇 |
| 2019年 | 1309篇 |
| 2018年 | 755篇 |
| 2017年 | 762篇 |
| 2016年 | 1209篇 |
| 2015年 | 1856篇 |
| 2014年 | 4018篇 |
| 2013年 | 3712篇 |
| 2012年 | 5688篇 |
| 2011年 | 5903篇 |
| 2010年 | 4130篇 |
| 2009年 | 3641篇 |
| 2008年 | 4458篇 |
| 2007年 | 5372篇 |
| 2006年 | 5131篇 |
| 2005年 | 4204篇 |
| 2004年 | 3633篇 |
| 2003年 | 3129篇 |
| 2002年 | 2254篇 |
| 2001年 | 1735篇 |
| 2000年 | 934篇 |
| 1999年 | 415篇 |
| 1998年 | 199篇 |
| 1997年 | 181篇 |
| 1996年 | 138篇 |
| 1995年 | 85篇 |
| 1994年 | 75篇 |
| 1993年 | 63篇 |
| 1992年 | 54篇 |
| 1991年 | 34篇 |
| 1990年 | 21篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1957年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
概述了FDM位置控制系统和PCL一839卡的特点,并详细介绍了如何在FDM位置控制系统中应用PCL一839卡,包括硬件连接和软件的设计。 相似文献
82.
张惠 《湖南城市学院学报》2011,32(4)
档案是企业的一种重要信息资源。在现代化背景下,企业为有效管理档案,必须对管理工作制度实行一定改革和创新,并把握一定的原则和方法。 相似文献
83.
唐灯平 《四川职业技术学院学报》2011,21(3):123-125
OSPF路由协议是计算机网络技术专业重要的知识点之一,对Windows Server 2003下OSPF路由协议的实现进行了研究,提出了运用虚拟机提供的虚拟平台进行Windows Server 2003下OSPF路由实现教学设计,设计了网络拓扑结构,构建了虚拟网络平台,配置了Windows Server 2003下OSPF路由协议,最终对实训的结果进行了验证. 相似文献
84.
推进社会管理创新,是适应我国社会结构和利益格局的发展变化,加强和改进社会管理的必然要求。强化和完善法治建设是我国社会管理发展的必然方向。因此,检察机关参与社会管理创新具有重要意义:一方面,可以为社会管理提供强有力的司法保障,大力推动创新制度的执行和落实;另一方面,社会管理创新也同步推动了检察机关执法理念的转变与执法方式的改革。检察机关参与社会管理创新应当着重于自身职能的行使,进行司法监督和职务犯罪监督,通过办案,纠正违法行为,捍卫法律的尊严,维护社会的公平和正义。 相似文献
85.
国有企业30年的改革实践,取得了明显的成果和巨大的成就,但忽视了高效的治理结构的构建和有效的治理机制的完善。企业治理结构的有效合理取决于产权结构的变化,因此借鉴传统的产权理论,建立现代产权制度,对进一步完善国有企业的治理结构有着一定的意义。 相似文献
86.
87.
郭刚 《青岛职业技术学院学报》2011,24(6):45-48
《思想道德修养与法律基础》课教学已经逐渐凸现出从知识体系向价值体系、信仰体系的转化和整合,呈现出"三位一体"的崭新结构体系。该教材的教学内容以注重大学生的思想品德和法律基础的知识教育为基础,以培养大学生的人生价值目标和树立崇高的信仰为核心内容,从而体现了"三位一体"的教学内涵。三位不是分离的,而是既相对独立,又相互影响、相互作用、相互交织在一起的关系,这种关系体现了知识基础、价值导向和信仰灵魂的内在统一。 相似文献
88.
《中国近现代史纲要》课程教学创新的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
曹雪飞 《湖州职业技术学院学报》2011,9(2):71-73
《中国近现代史纲要》是马克思主义理论课程新方案中的基础性课程之一。要让《中国近代史纲要》成为大学生喜闻乐见的课程,实现该课程的教学目的,必须创新教学方法,紧跟时代,以例论理,以情融教,提升教学感染力。 相似文献
89.
李静 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(6):35-37
管理体制创新是高职院校自身发展的需要,也是高职教育健康协调发展的需要。高职院校管理体制主要存在管理观念落后、管理结构不当、管理机制不全、管理监控错位和管理队伍不稳等亟待解决的问题。高职院校要实现管理体制创新,必须创新管理观念、创新管理组织、创新管理制度、提高管理者素质和创新管理手段等。 相似文献
90.
李尚峰 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(4):1-4
以中小企业视角对分别处于东、西部地区的苏宁和蒙牛公司的成长历程研究时发现:因成长环境所需而进行的主营业务或业态的准确定位、差异化塑造、强悍的管理团队、有效的管理体系和业绩考核体系、长远发展规划等动态差异化能力体系的建立,成为中小企业跨入大型企业行列的系统性推动因素。 相似文献